Labor ejemplar: maestro Gerson Ames dicta clases casa por casa en Huancavelica

Gerson Ames Gaspar es un maestro huancaíno ejemplar de 46 años que, ante la emergencia sanitaria, decidió dictar clases casa por casa a sus alumnos de Tayacaja, en la región Huancavelica, que no tienen acceso a la tecnología o reforzar el aprendizaje.

El objetivo: satisfacer una necesidad básica como la educación.

La iniciativa del docente surgió cuando se dispuso el aislamiento social obligatorio ante su preocupación por la preparación de sus pupilos, a los que llamó de inmediato para establecer comunicación virtual, y visitó en su vivienda a quienes no pudo contactarlos; allí nació esta nueva experiencia. “Revisando la ficha de seguimiento y acompañamiento que tenemos los maestros en educación a distancia había uno que no tenía teléfono y otro que no contestaba las llamadas, y con otros no se pudo mantener comunicación fluida; por eso focalicé a los chicos e inicié las visitas para el refuerzo de aprendizajes con la autorización de sus padres”, contó. Para hacer su recorrido, que no es a diario sino cuando el alumno requiere una explicación directa en pizarra para disipar dudas sobre las clases de Aprendo en Casa, utiliza un equipo de protección personal y respeta el distanciamiento social. El circuito lo hace por las tardes —cuando hay menos gente en las calles— a localidades cercanas como Pampas, capital de la provincia de Tayacaja; entre ida y vuelta camina 10 kilómetros. La clase “Acudo cumpliendo todos los protocolos de bioseguridad para cuidar mi salud y la de los estudiantes.

Solo permito que el alumno salga de su casa con una silla y guarde una distancia de dos metros; no toca la pizarra ni el plumón.

Una persona mayor debe tomar fotos o grabar”, explicó el maestro de la región Junín. Gerson Ames dijo que la pandemia por el nuevo coronavirus (covid-19) le ha servido para hacer una investigación de campo y en ella pudo evidenciar que falta fortalecer algunos detalles en la educación a distancia como dotar a las comunidades de bibliotecas virtuales. “Hay aparatos virtuales, que se colocan a una altura determinada, y allí se rebotan las páginas web ya almacenadas en un servidor y estas sin internet son captadas por celulares.

También [se requiere] darle mayor autonomía a las instituciones educativas para que puedan articular el currículo de acuerdo a su contexto en lo que concierne al covid-19”, expresó. Educación a delivery En su opinión "estamos muy lejos" para que se dé una educación a delivery.

“Tenemos una sociedad muy poco asertiva, poco empática, que nos critica por dictar clases a distancia, por solo enviar imágenes; el que hace la tarea y acompaña es el papá porque se le va a pagar al docente". "Hay otro sector que critica al maestro que sale a dictar clases casa por casa; algunos dicen que está contagiando el covid-19.

Tenemos todavía una sociedad muy débil y en un gran porcentaje con doble moral que quiere que se cumplan las disposiciones pero sin cumplirla ella", sostuvo.  Ames comentó: "Ya leí que en Arequipa están haciendo un piloto de profesores itinerantes y sería interesante que haya más propuestas, no podemos quedarnos con los brazos cruzados”. El docente huancaíno adelantó que a raíz de la experiencia que está viviendo para satisfacer una necesidad básica, como lo es la educación, publicará un artículo sobre el aprendizaje en tiempos de covid-19; asimismo, señaló que en este momento dicta clases virtuales a escala nacional. Colegio virtual “Tengo aulas virtuales gratuitas, es como un colegio virtual donde tengo grados, enseño matemáticas utilizando tutoriales y también dicto conferencias.

Tengo mi página Youtube, allí trabajo con grupos de segundo y tercer grado; ofrezco un material extra al entregado por el Ministerio de Educación, que está digitalizado, y allí hago miniclases y ejercicios", detalló. Refirió que el estudiante ingresa de forma libre en el momento que requiera. Ahora los maestros trabajan con un enfoque de competencias y en el caso de matemáticas lo que buscan es desarrollar el pensamiento complejo, que hace que sea integrada y contextualizada, y no solo sea la aplicación de algoritmos y ejercicios, añadió.

Un enemigo invisible y letal Los coronavirus son una gran familia de virus que causan enfermedades que van desde el resfriado común hasta enfermedades más graves como el síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS) o el síndrome respiratorio agudo severo (SRAS).

Pueden transmitirse entre animales y personas. El nuevo coronavirus (covid-19) es una cepa no identificada previamente en humanos, que se propaga de persona a persona, mediante gotitas o partículas acuosas que se quedan en el ambiente al toser o estornudar.

También podrías contagiarte si mantienes contacto físico con una persona infectada. Según la Sala Situacional Covid-19 Perú, del Ministerio de Salud, hasta las 00:00 horas del 28 de mayo, a escala nacional había 141,779 casos confirmados de coronavirus y 4,099 fallecidos; la tasa de letalidad es de 2.89 %.

Fuente: Andina